记录孩子上学生活的点点滴滴,分享快乐!
仅靠规范作息、家务和运动等表面调整,不足以解决孩子复学困难的根本问题。孩子的内心像一座需要修补的房子,需要逐一找到并填补所有漏洞。核心在于孩子的焦虑、紧绷和防御状态,导致上学时无法专注、疲惫不堪。建议使用认知行为疗法,帮助孩子建立心理建设,获得松弛感、掌控感和价值感。只有满足七个基本复学条件,才能实现稳定复学。https://www.yan-xue.cn/post-88.html